Akreditácia Erasmus+ 2024 - 2027
Textová podstrana
KA120-SCH – Akreditácia na Erasmus v sektore školského vzdelávania
OID: E10238611
Číslo akreditácie: 2023-1-SK01-KA120-SCH-000190516
Trvanie: 1.2.2024 - 31.12.2027 (4 roky)
Program Erasmus+ poskytuje príležitosti pre pedagógov a odborníkov v oblasti školského vzdelávania rozvíjať svoje profesijné zručnosti, nadväzovať partnerstvá a spolupracovať s inštitúciami v celej Európe. Zároveň ponúka žiakom možnosť zapojiť sa do zaujímavých medzinárodných projektov, ktoré im prinášajú nové skúsenosti, poznanie a rozvoj kompetencií potrebných pre život v modernej spoločnosti.
V januári 2024 získala Súkromná spojená škola Železiarne Podbrezová, organizačná zložka Súkromné gymnázium ŽP, rozhodnutie o udelení akreditácie Erasmus+. Táto akreditácia nadobudla platnosť 1. februára 2024 a bude trvať do 31. decembra 2027. Pre našu školu predstavuje významný krok, ktorý zjednodušuje proces predkladania projektových žiadostí, podporuje strategické plánovanie a umožňuje pravidelné zapájanie sa do programu Erasmus+.
Certifikát akreditácie Erasmus+ v sektore školského vzdelávania, ktorý sme získali na obdobie štyroch rokov, je určený inštitúciám dlhodobo zapojeným do programu. Vďaka nemu získavame stabilnejší prístup k finančnej podpore na realizáciu medzinárodných projektov a mobilít. To nám umožňuje vysielať žiakov aj zamestnancov na zahraničné pobyty, výmeny a stáže, kde môžu rozvíjať svoje zručnosti, kompetencie a nadväzovať nové medzinárodné partnerstvá. Zároveň tak prispievame k modernizácii a internacionalizácii našej školy.
Hlavnými cieľmi našej akreditácie sú:
- postupné zavádzanie bilingválneho vyučovania v prírodovedných predmetoch,
- zvyšovanie úrovne vzdelávania v prírodovedných predmetoch prostredníctvom outdoorových a environmentálnych aktivít,
- predchádzanie syndrómu vyhorenia a vyrovnávanie sa s dôsledkami post-covidového obdobia, zvyšovanie kvalifikácie učiteľov v oblasti projektového manažmentu.
1. KA121-SCH – Akreditovaný projekt mobility žiakov a zamestnancov v sektore školského vzdelávania
Číslo projektu: 2024-1-SK01-KA121-SCH-000213039
Trvanie: 1.6.2024-31.8.2025 (15 mesiacov) – PREDĹŽENIE do 1.6.2026
Rozpočet: 56 400€
V marci 2024 sme podali žiadosť o finančný grant, ktorá nám bola schválená a s projektami sme mohli začať od 1. júna 2024. Ide o prvú časť, ktorá sa končí v auguste 2025. V rámci nej máme naplánovaných šesť alebo sedem zahraničných mobilít a kurzov pre učiteľov a dve zahraničné mobility pre žiakov.
LETO trochu INAK – s programom ERASMUS+
Počas letných prázdnin 2024 sme úspešne odštartovali medzinárodnú činnosť a začali sme napĺňať stanovené ciele našej akreditácie. Tri učiteľky nášho gymnázia sa zúčastnili štruktúrovaných kurzov v Írsku v Dubline.
Ako prvá vycestovala na zahraničnú mobilitu Mgr. Jana Vojtko Syčová, ktorá absolvovala týždňový kurz s názvom „Udržateľnosť a životné prostredie (Sustainability and environment)“ vo vzdelávacej inštitúcii ATLAS language school. Vo vzdelávacej inštitúcii InterEducation absolvovala naša pani riaditeľka Mgr. Miriam Pindiaková dvojtýždňový kurz „Angličtina pre európskych učiteľov (English for european educators)“ a poslednou dvojtýždňovou mobilitou bol kurz s názvom „CLIL – integrované tematické vyučovanie nejazykových predmetov“ (CLIL – Content and Language Integrated Learning)“, ktorého sa zúčastnila Mgr. Martina Završanová.
Účastníčky štruktúrovaných kurzov hodnotia tieto zahraničné mobility Erasmus+ veľmi kladne a veria, že to bude mať veľký prínos nie len pre ne samotné, ale i pre celú našu školu. Oplatilo sa „vykročiť zo svojej komfortnej zóny“. Povzbudzujeme k tomu aj vás!
Pracovná cesta v rámci projektu Erasmus+ dopadla nad očakávania
Koncom septembra 2024 absolvovala týždňovú zahraničnú pracovnú cestu v rámci projektu Erasmus+ naša školská psychologička Mgr. Anna Mária Ridzoňová. V októbri ju vystriedala projektová koordinátorka Mgr. Katarína Tajbošová. Obe sa zúčastnili kurzov v slnečnom Algarve, najjužnejšom regióne Portugalska.
Náplňou pracovnej cesty Mgr. Ridzoňovej bol kurz „Resilience in the Classroom“ (Reziliencia v triede). Jeho cieľom bolo upriamiť pozornosť na zvládanie náročných a stresových situácií, ktoré môžu narušiť duševnú pohodu pedagógov a negatívne ovplyvniť atmosféru v triede. Predstavené techniky boli zamerané na posilňovanie odolnosti učiteľov v pracovnom i osobnom živote, čo má priamy vplyv na zlepšenie klímy vo vyučovacom procese. Podľa slov našej školskej psychologičky plánuje niektoré z aktivít využiť pri práci so žiakmi a zároveň ich sprostredkovať kolegom, aby si aj oni mohli osvojiť nástroje na posilnenie vlastnej psychickej odolnosti.
Mgr. Tajbošová sa zúčastnila kurzu „Schulalltag leicht [er]leben“ (Čas v škole – žiť ľahšie či prežiť s ľahkosťou). Hlavným zameraním školenia bolo osvojovanie si moderných komunikačných stratégií a techník, ktoré pedagógovia môžu využiť pri riešení konfliktov alebo zvládaní stresových situácií. Účastníci sa učili rôzne metódy, ako zachovať pokoj, pracovať s vlastnými emóciami a predchádzať eskalácii problémov. Súčasťou kurzu boli aj praktické aktivity a interaktívne cvičenia, ktoré priniesli množstvo inšpiratívnych podnetov. Získané skúsenosti je možné využiť nielen na vyučovaní, ale aj pri teambuildingových aktivitách učiteľov či počas zahraničných mobilít so žiakmi.
Počas týždňa pracovnej cesty bol program rozdelený na dve hlavné časti – seminárnu a interkultúrnu. V poobedných hodinách sme absolvovali niekoľko výletov po okolí s cieľom spoznávania kultúrnych a miestnych pamiatok. Algarve je známe svojimi nádhernými plážami a prírodnými úkazmi, ako sú jaskyne dostupné len loďou. Jedným z nezabudnuteľných zážitkov bol práve takýto výlet loďou po mierne rozvírených vlnách severného Atlantického oceánu. Rovnaký pocit nadšenia sme prežívali aj počas samotnej pracovnej cesty. Bola to jazda plná cenných skúseností – nadobudli sme praktické zručnosti, ktoré budeme využívať vo svojej pedagogickej a projektovej práci. Okrem profesionálneho rozvoja sme mali možnosť spoznať skvelých ľudí, s ktorými sme už dnes nadviazali priateľské vzťahy. Celý týždeň bol pre nás zdrojom inšpirácie, osobného rastu a vzácnych zážitkov, ktoré budú mať dlhodobý prínos nielen pre našu školu, ale aj pre našich žiakov.
Súčasťou programu bol aj slávnostný interkultúrny večer, počas ktorého mali účastníci pripraviť prezentáciu o svojej krajine a škole, v ktorej pôsobia. Jedným z cieľov týchto pracovných ciest je totiž aj budovanie nových partnerstiev s inými členskými krajinami Európskej únie. Naša školská psychologička vďaka aktívnej účasti úspešne nadviazala spoluprácu s partnerskou školou v Nemecku. To znamená, že už v blízkej budúcnosti budú mať naši žiaci príležitosť vycestovať na mobilitu do Nemecka a rovnako môžeme privítať nemeckých študentov u nás. Pre žiakov je to skvelá možnosť rozvíjať nielen jazykové, ale aj sociálne zručnosti a učiť sa prekračovať hranice svojej komfortnej zóny. Takéto skúsenosti posilňujú odolnosť mladých ľudí – a aj tí, ktorí sa ešte necítia dostatočne „rezilientní“, si prostredníctvom cestovania a medzinárodných výziev môžu túto dôležitú schopnosť postupne rozvíjať.
Prípravná návšteva v Poľsku
V dňoch od 2. do 5. novembra 2024 sa zúčastnili traja pedagógovia Súkromného gymnázia Železiarne Podbrezová Mgr. Katarína Tajbošová, Mgr. Jana Vojtko Syčová a PaedDr. Ján Peteraj prípravnej návštevy, na ktorej intenzívne plánovali projekt na tému „Eco&Chill Christmas“, financovaný programom Erasmus+. Stretnutie sa uskutočnilo v poľskom meste Syców a jeho hlavným cieľom bolo spoločne s partnermi naplánovať nadchádzajúcu medzinárodnú mobilitu pre žiakov, ktorá sa bude konať v decembri 2024.
Partneri detailne diskutovali o programe a aktivitách, ktoré žiakov čakajú – od workshopov o udržateľnosti, cez tvorivé dielne, až po návštevu vianočných trhov či spoločné medzinárodné prezentácie. Osobitný dôraz sa kládol na prepojenie témy udržateľných Vianoc bez stresu s rozvojom jazykových a sociálnych zručností účastníkov. Súčasťou návštevy bolo aj spoznávanie miestnych reálií a kultúry, výmena skúseností v oblasti ekologickej výchovy a plánovanie organizačného zabezpečenia celej mobility. Školy vstupujú do spolupráce s cieľom obohatiť svojich žiakov o nové poznatky, skúsenosti a zážitky, ktoré im pomôžu lepšie chápať dôležitosť udržateľného spôsobu života a medziľudskej spolupráce.
Sme presvedčení, že táto spolupráca prinesie našim žiakom aj pedagógom množstvo inšpirácie, priateľstiev a praktických skúseností, ktoré využijú nielen počas projektu, ale aj v budúcom profesijnom a osobnom živote.
Zahraničná mobilita žiakov v Poľsku „Eco&Chill X-mas“
Posledný týždeň pred vianočnými prázdninami sme boli súčasťou projektu Erasmus+ s nosnou témou Eco&Chill Christmas, ktorý sa konal v spolupráci s poľskými študentami zo strednej školy v mestečku Syców. Dohromady sme tam strávili päť dní, ale stihli sme toho až-až.
Náš výlet sa začal v nedeľu, keď sme v poobedných hodinách prišli do hotela, navečerali sa s vedením našej partnerskej školy a oddychovali. V priebehu štyroch nasledujúcich dní sme stihli naozaj mnoho. Hneď v pondelok sme sa zoznámili s našimi poľskými kamarátmi a predstavili sme si navzájom hravou formou obe naše krajiny a školy. Tiež sme navštívili múzeum „bombiek“, čiže vianočných gúľ, kde boli gule naozaj rozmanité – od prírodných motívov až po uhorky, ktoré sa nám, samozrejme, páčili najviac. Najlepšou aktivitou bolo asi vyrábanie vianočných ozdôb z udržateľného materiálu, či už na veľký stromček alebo na náš eco-stromček, ktorý sme vyrobili zo starých konárov ešte na Slovensku. Bol fakt cool a všetkých zaujal a inšpiroval, pretože sme ho vyrobili bez jediného klinca či šrauby. Tiež sme mali možnosť navštíviť mesto Vroclav, ktoré sme prebrázdili so sprievodkyňou a zakončili sme to krásnymi vianočnými trhmi, typickými pre toto očarujúce mesto (a nesklamali). Vroclav je nevšedné miesto, kam sa iste budeme chcieť mnohí vrátiť. Posledný deň bol venovaný prírode a zábave. Navštívili sme arborétum s odborným výkladom a mohli sme nazrieť aj do pracovní a laboratórií. Dokonca sme dostali aj mäsožravky rosičky, ktoré, ako dúfame, ešte stále žijú v našich domácnostiach. Celý program sme zakončili tak, ako sa má, čiže na párty. Mali sme spoločnú tradičnú poľskú vianočnú večeru, ochutnali sme polievku z červenej repy alebo pirohy plnené hríbmi. Vzájomne sme sa obdarovali vlastnoručne vyrobenými vianočnými eco-darčekmi, slávnostne nám boli odovzdané certifikáty o účasti na projekte Erasmus+ a nakoniec sme už len naštartovali reprák a zábava sa mohla začať.
Síce sme boli v Poľsku iba pár dní, náramne sme si ich užili. Ako sa neskôr vyjadrili aj všetci spolužiaci: „Nikdy sme sa nenudili, ale zároveň ani príliš neunavili.“ Vytvorili sme si nové priateľstvá, vyšli zo svojich komfortných zón, využili a zlepšili naše cudzojazyčné a komunikačné schopnosti a videli nové miesta, zvyky, osobnosti… Všetci, ktorí budú alebo majú možnosť zúčastniť sa niečoho podobného, neváhajte, je to jeden z najlepších zážitkov, aké sme počas nášho štúdia zažili.